Очень полезно периодически а) получить нечеловеческую эмоциональную и интеллектуальную встряску от встречи с человеком другого вида и уровня; б) напомнить себе об эфемерности успеха и прочих удовольствий. По первому пункту - Вернер Херцог меня потряс (звучит несколько пафосно, но правда), как мы потом обсуждали услышанное и увиденное со знакомой: у него внутри стержень, но из какого-то инопланетного материала. Потрясла, на самом деле, уверенность в абсолютной правильности шагов, предпринимаемых им для выполнения своего долга. И это действительно очень круто - не уверенность в собственной правоте, а убежденность в верности движения по собственному пути. И рассказ про ночное стояние на льду мюнхенского пруда, когда он в 16 лет вдруг понял, для чего он вообще, и масштаб задачи. Отличная тема про партизанскую киношколу - тоже такая четырехдневная встряска мозгов. И мысль о том, что школа как институт ничему не учит, только создает нужную атмосферу, если удачная, а остальному можно научиться самому, если четко видишь. Поразительное понимание собственного устройства: он знает, что обладает невероятной быстротой реакции и умеет находить нестандартные решения сразу; сценарии пишет за 2,5-5 дней, фильм видит заранее, до того как начал снимать, но моментально перестраивается, если что-то идет не так; дикая концентрация; снял фильм про Интернет как про первобытные пещеры или вулканы - а интервьюеры до выступления все наивно спрашивали, мол, вас, наверное, восхищают новые технологии, или ужасают их последствия, а он их воспринимает исключительно как инструментарий и все. Сам, при этом, пользуется, кажется, только электронной почтой. Очень убедительная и жена у него - русская фотограф из Екатеринбурга. Умная, здравая, собранная женщина. А еще принципиальный отказ у кого-либо что-либо просить. И отказ от любого общения с власть имущими - на уровне "мы просто встаем и уходим". Уважаю. Еще очень хорошая тема про "глупые и медленные деньги" - в том смысле, что деньги всегда глупые и медленные, а делать все надо быстро. И про ценность "уличного ума". И про связь со своей культурной почвой: "вот, видите, я в баварском пиджаке, мы совсем не похожи на прусскую Германию, в Берлине вы безумных леопольдовских замков не увидите, а у нас есть." Ну и конечно, инопланетность эта: в 11 лет мальчик первый раз видит кино, причем, категории "зю" - фильм про Фу-Ман-Чу - и замечает, что разные драки сняты с использованием одних и тех же кадров, а потом начинает анализировать жанровые фильмы. Просто он видит, а другие - нет. Кстати, все вышенаписанное служит прямым опровержением утверждения одной нашей научной гранддамы насчет того, что синхронисты не помнят, про что они переводили:) По второму пункту - вчера у меня, наверное, получился один из лучших синхронов за мою тсзть "карьеру", но его даже не писали, просто людям понравилось, выходя из зала я слышала фразы типа "а как она это удачно сказала - даже точнее вышло, чем по-английски".

Как про фильмы пишут sponsored by, так у меня про сны triggered by. Вчера А. рассказал, что у них в группе есть девочка из Бразилии. Снится: мы с Вовой прилетаем в Бразилию. В прямом смысле слова прилетаем, на своих. В смысле, сами машем руками и летим. Приближаясь к пункту назначения - какой-то зеленый, застроенный высотками пригород Рио - видим, что все слегка мультяшное: преувеличенно большие цветы, зелень очень зеленая. Снимаем квартиру у совершенно уж мультяшной тетки - голова у нее больше похожа на большой лысый палец, один глаз вставлен как объектив в диапроекторе, все на лице постоянно движется. У тетки, как в каком-нибудь крымском домике, полно жильцов: странный мальчик-мормон с синим рюкзачком, непонятный старикан, кажется все. Мы прилетели надолго. В один из вечеров, сидя на диване, я вижу, что у тетки ее настоящее лицо дико красивое, смуглое, с изящно очерченным профилем, темные волосы, танцевальная такая бразильянка. Она перехватывает мой взгляд и понимающе кивает. Такой сон.

В продолжение предыдущей записи: оглядываясь немного назад, понимаю, каким чудовищным местом была эта вторая гимназия. И какое счастье, что Сашу оттуда выперли. Ни разу еще не прошла мимо этого здания (а хожу я мимо него, как можно догадаться, очень часто) без смутного желания разбить окно, или сделать неприличный жест в сторону, например, психолога, работающего в этой школе. Или завуча. Вряд ли я забуду, как нам в почту (лично постеснялись?) в день смерти моего папы, т.е. 25 мая, в конце года, а не за полгода, как положено, пришло письмо о том, что наш сын должен будет "сменить образовательный маршрут", и как я на девятый папин день пошла в эту отвратительную школу и выслушивала жалкие объяснения милой, но абсолютно бессовестной классной руководительницы о том, какие сложные отношения у Саши с учителями и как двое из них заявили: "Или он, или я". И потом, когда я напомнила о правовой стороне дела, уже завуч замельтешила и начала предлагать варианты, а мне уже так было плохо, что я сказала: "Не надо ему здесь оставаться, все равно вы до него доебетесь." Думаю, слишком мягко сказала. И как они потом позвонили в одну из школ, куда Саша пробовал устроиться и говорили, что у него неадекватные родители, да и сам мальчик того. Молчу уж про сумасшедших бабушек. Особенно про бабушку Даши Клеевой, которая вместе со школьным психологом советовала В. отвести сына в Институт мозга провериться. Хорошо, что меня тогда там не было, боюсь, сорвалась бы. И как потом Саша год не мог нормально ходить уже в новую школу - как его рвало по утрам при мысли, что вообще надо в школу идти, из-за чего он потерял год. Так что когда я смотрю теперь, как он радуется новым знаниям, как бежит на занятия и учит испанские скороговорки, а потом просит папу послушать, правильно ли у него получается читать текст на латыни, и уточняет у меня какие-то моменты про Якобсона, я тихо благодарю небо за то, что ему не сумели отбить этот орган.

Радоваться надо осторожно. Но какая разительная перемена на глазах происходит с А., с момента, как он начал учиться в вузе - я не ожидала. Честно. Все-таки школа - зло. Даже наилегчайший вариант, в котором он пребывал последние несколько лет. И, кстати, спасибо этой школе-экстернату, что сохранила в принципе желание учиться. Попав в адекватную устремлениям среду, А. просто "позолотел" (это наша старая шутка из детской сказки про гвоздь - я годами его спрашивала: "Позолотеешь ли ты когда-нибудь?" "Позолотею, обязательно позолотею," - отвечал мне А.)

Опять же вопрос: что делать с человеком, который феерически подставил тебя по работе, лишил отдыха, заставил работать ночь, поломал другие рабочие планы. А ты этого человека учил когда-то. и теперь понимаешь, что ничему не научил. А главное, этот человек отнял у тебя счастье общения с друзьями, счастье совместного пения и распития с друзьями, и ты сидишь дура-дурой, правишь неграмотный текст (ужасаешься - такого прежде не было у этого человека) и просто плачешь от бессилия и невозможности что-то изменить.

Что делать, когда видишь нечто в сетях у своих близких друзей, и это нечто кажется тебе предосудительным? Не знаю. Сообщить третьей - очень даже заинтересованной - стороне? Или промолчать? Пока склоняюсь к "промолчать", но испытываю дикое желание кое-кого выпороть.

День нежного. Теплые воды, нежная плоть Модильяни. Хотела вставить сюда фото, но цвет репродукции, конечно, даже не напоминает эту прелесть. И палевое небо. И вот теперь Альфред Деллер. Современные контртеноры - даже лучшие из них - такие агрессивные. А тут Merrily, merrily shall I live now - и как будто смерти нет.

Массу, массу всего хочется записать - и про выставку русских художников в странной (честно говоря, похожей на прачечную) галерее, и про хлыщеватого школьника с расстегнутой ради демонстрации голой груди рубашкой, узкими брючками и набриолиненной прической и его сильно закодированную кремом подругу с как раньше говорили "грязным" лицом, т.е. в оспинах, которая заискивая спрашивала: "зачем мы пойдем к твоей маме? может, не надо?", и про старорежимного директора библиотеки, буквально реализующего венгерское приветствие мужчины женщине "целую ручки". Но вместо этого зафиксирую только приступ солидарности с сербским коллегой, который признался, что каждое первое сентября для него - жестокий стресс. Потому что и для меня это стресс: даже при том, что я в этом году не дома начинаю учебный год - а уже ощущение, что злая, неумолимая сила готовится пожрать мое время и мозг.