Важное педагогическое правило (предохраняет от выгорания и серьезных разочарований) - не преувеличивать собственную значимость для учеников и не давать студентам слишком увлекаться. Мне вот много лет помогает. Бывают действительные "попадания" и "сцепления", но их единицы, и они всегда удивляют. За годы работы - с 1995 г., неплохая выборка - было, пожалуй, три, нет, четыре серьезных взаимных разочарования. Думаю, счет не такой уж плохой. Могло быть и хуже:)